CIRIUS
Skolen i verden
  • Forside
  • Den internationale
    kommune
  • Den internationale
    grundskole
  • Det internationale
    gymnasium
  • Tips til din
    undervisning
  • Viden, baggrund
    & forskning
Den internationale grundskole

 

Ti tips til internationalisering
Målsætninger og handleplaner
International koordinator og udvalg
International efteruddannelse
Guide til internationale skoleprojekter
1. Den gode projektidé
2. Partnersøgning
3. Planlægning
4. Forankring på skolen
5. Projektet godkendt, og hvad så nu?
6. Samarbejde og udfordringer
7. Elevudveksling
8. Evaluering
9. Spredning af resultater
10. Tiden derefter
Om eksperterne
Partnersøgning
Tilskudsmuligheder
God praksis i klasseudvekslinger
Print 
Forsiden > Den internationale grundskole

Om eksperterne

Her på siden kan du læse om de eksperter, som har bidraget med råd og input til skoleniverden.dks projektguide:

 

 

 

Bente Skipper, projektleder og international koordinator for EUC Nordvestsjælland

bea@eucnvs.dk
 

Forfatter til: ”Kulturkarrusel, en undervisningsmodel for øget kulturmobilitet”, FoU projekt 2001-2534-0167

 

 Læs Bente Skippers artikel: "Internationalisering i praksis” 

  

 

John Kraaer, pædagogisk konsulent, CFU, UC Lillebælt

joak@ucl.dk
 

Har arbejdet med internationalt samarbejde siden 1991. De første projekter var e-mailprojekter i regi af European Schools Project. Senere Comenius-projekter, udvikling af kurser og senest netværksprojektet Wide Minds -et netværk af koordinerende institutioner fra 14 lande.

 

Har siden 2004 redigeret EMU internationalt og etwinning.dk. 
   

 

Birthe Witt Jason, lærer på Sabro-Korsvejsskolen i Sabro

birthe.witt.jason@skolekom.dk
 

”Jeg vil noget med at være lærer, og internationalt samarbejde giver et fantastisk afsæt for det. Og så synes jeg, at de, der har evnen, også er forpligtede til at drive f.eks. et skolepartnerskab i gang”.

 

Læs Birthe Witt Jasons artikel om et Comenius projekt i Århus kommunes internationale og interkulturelle årsplan.    

 

Henrik Rosleff, uddannelsesleder på Skive Gymnasium & HF

hro@skivegym.dk

 

Har tidligere arbejdet som international koordinator på Egå Gymnasium og medvirket til at opbygge et netværk af internationale kontakter.

 

  


Trine Rohde, engelsklærer på Rundhøjskolen i Århus
trine.rohde@gmail.com

 

Læs om et Comenius skolepartnerskab, som Trine Rohde har koordineret.

 

 

 

 

Lotte Aabye, Skole-Kulturforvaltningen i Hvidovre Kommune
lob@hvidovre.dk

Cand.pæd. Master in Education, leder af Udviklingsenheden i Skoleafdelingen. Særlige ansvarsområder er kvalitetsudvikling, evaluering og internationalt samarbejde.

 

 

 

  

Helle Rodenberg, CFU København og Nørrebro Park Skole
her@ucc.dk

Engelsklærer i udskolingen på Nørrebro Park Skole og arbejder desuden som konsulent for fremmedsprog og det internationale på Center for Undervisningsmidler i København.

 

Læs mere om god projektledelse

 1   Den gode projektidé
 2   Partnersøgning
 3   Planlægning
 4   Forankring på skolen
 5   Projektet godkendt og hvad så?
 6   Samarbejde og udfordringer
 7   Elevudveksling
 8   Evaluering
 9   Spredning af resultater
10  Tiden derefter

Om eksperterne

 

 

 

Har du set Projektkortet? Find inspiration i andres projektforløb

 

 

 

 

Brug for inspiration?
Tag en quiz om projektledelse

 

 

  

 

 

Se 17 tilskudsmuligheder
der kan søges via

Styrelsen for International Uddannelse

Sidst opdateret:
Om Skoleniverden.dk | Styrelsen for Universiteter og Internationalisering | Bredgade 43 | 1260 København K | Tlf. 33 95 12 00